Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Saros Gastronomi Merkezi açıldı

Trakya Kalkınma Ajansı ile Keşan Ticaret ve Sanayi Odası iş birliğinde geliştirilen proje sonucu ortaya çıkarılan Saros Gastronomi Merkezi Keşan’da açıldı.

Açılışa Edirne Valisi Yunus Sezer, Edirne Vali Yardımcısı Eyyüp Batuhan Ciğerci, Keşan Kaymakamı Aziz Mercan, Keşan Belediye Başkanı Mehmet Özcan, Keşan Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı İsmail Şapçı, Trakya Kalkınma Ajansı Genel Sekreteri Mahmut Şahin, il ve ilçe protokolünden temsilciler, basın mensupları ve vatandaşlar katıldı.

Açılışta Trakya Kalkınma Ajansı Genel Sekreteri Mahmut Şahin projeye dair bir konuşma yaptı. Trakya’da hizmet sektöründe kalifiye eleman eksikliğine vurgu yapan Şahin konuşmasında şunları söyledi:

“Saros Gastronomi Merkezi’ni Trakya Bölgemize kazandırırken yiyecek-içecek alanında öğrencilerimizin ve işsiz gençlerimizin sektörün ihtiyaçlarına yönelik nitelikli eğitim alarak sektörde istihdam edilmelerinin önünü açabilmeyi amaçladık. Bu vesileyle yerel ve yenilikçi işbirliklerini artırarak yiyecek-içecek sektörünün istihdam sorununun çözülmesinin önünü açmayı, bölgede bulunan otel ve restoranların ihtiyaçları ve istekleri doğrultusunda yetiştirilen nitelikli personelimiz ile de gastronomi alanında istihdam oranını artırmayı ve işletmelerin hizmet sunum ve kalitelerinin yükselmesini sağlamak isteğindeyiz. Proje kapsamında İlhami Ertem Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi içinde bulunan bir sınıfı tadil ve tefriş ederek gerekli donanım ve malzemeleri aldık ve bir Gastronomi Mutfağı kurmuş olduk. Toplam 5 milyon 153 bin 443,78 TL proje bütçesinin 3 milyon 428 bin 052,74 TL’lik kısmını Trakya Kalkınma Ajansı olarak biz üstlendik. Gastronomi Merkezi’nin kurulmasının ardından 6 usta öğreticiye eğiticinin eğitimi kapsamında toplam 45 saat sürecek olan “Usta Öğreticilere Yönelik Coğrafi İşaret Tescilli Ürünlerle Yemekler Hazırlama” eğitimi verilecek. Usta öğretici eğitimlerinin ardından hedef gruba yönelik “Aşçı Çırağı Eğitim” modülüyle eğitimler başlayacak, akabinde kursları başarı ile tamamlayanların istihdam çalışmaları ve imkanlarının geliştirilmesi faaliyetleri gerçekleştirilecek. Eğitimlerin tamamlanmasının ardından istihdama geçiş faaliyetleri kapsamında eğitimi tamamlayan kursiyerlere iş danışmanlığı vererek iş başvurularında ilgili işletmeler, otel ve restoranlarla görüşmesine yardımcı olunacak ve işe başlama süreçlerinde destek sağlanacak. İş başı takip faaliyetleri kapsamında da işe başlayan nitelikli personelin devamlılığı ve çalıştıkları işletmelere sağladıkları yarar takip ve kontrol edilecek. Ben bu projenin bölgemize kazandırılmasında emeği geçen herkese bir kez daha teşekkür ediyor ve Saros Gastronomi Mutfağı’mızın başta Keşan olmak üzere tüm bölgemize hayırlı uğurlu olmasını diliyorum.”

Açılışta katılımcılara hitaben bir konuşma gerçekleştiren Edirne Valisi Yunus Sezer şunları kaydetti:

“Edirne’nin hemen her alanda çok yüksek potansiyeli olduğunu biliyoruz. Buraya gelmeden önce ilimizde kurulma aşamasında olan 4 OSB’yi gezdim. Bu OSB’lerin faaliyete geçmesiyle birçok istihdam alanı oluşacak. Türkiye’ni en katma değerli ürünleri burada üretilecek, ilimizde ticaret artacak. Bunun hem turizme ve hem de diğer sektörlere olumlu etkileri olacak. Hemen yanımızda Saros Körfezimiz var. Burada nitelikli işletme sayısı çok az, nitelikli işletmecilerimiz de çalıştıracak eleman bulamamaktan mustarip. Gastronomi merkezlerinde yetişecek aşçı ve şefler nitelikli işletmelerin taleplerini karşılayacak ve Saros önümüzdeki yıllarda Türkiye’nin en önemli turizm akslarından olacak.”

Keşan Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı İsmail Şapçı da bölgenin nitelikli eleman sorunlarına çözüm arayarak meslek liseleri için küresel ve yenilikçi projelere imza attıklarını anlattı.

Konuşmaların ardından Vali Sezer ve protokol üyeleri öğrencilerin de katılımıyla merkezin açılışını gerçekleştirdi.

Açılıştan sonra Vali Yunus Sezer, Genel Sekreter Mahmut Şahin ve Keşan Ticaret ve Sanayi Odası Başkanı İsmail Şapçı önlük giyerek öğrencilerle İpsala Mantısı ve Nişan Kurabiyesi yaptı.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Rektör Elmas müjdeyi verdi: “Türkiye’de ve dünyada örnek bir model olacak”

https://www.41.com.tr/wp-content/uploads/2025/10/rektor-elmas-mujdeyi-verdi-turkiyede-ve-dunyada-ornek-bir-model-olacak-0-Vutq8XmR.mp4
Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi’nin yeni akademik yıl açılış töreninde konuşan Rektör Prof. Dr. Muzaffer Elmas, geliştirmekte oldukları yapay zeka destekli eğitim modelinin birkaç ay içinde tamamlanacağını belirterek, “Türkiye’de ve dünyada örnek bir model olacağına inanıyoruz” dedi.

Üniversitenin Başiskele’deki kampüsünde düzenlenen tören İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırılarını konu alan bir video gösterimiyle başladı.

Vali Aktaş: “Gençlere güvenimiz tam”

Törende konuşan Kocaeli Valisi İlhami Aktaş, gençlere güveninin tam olduğu mesajını vererek, “Ümit ediyor ve biliyorum ki, hocalarımızın yönetimleriyle beraber rektörlerimizin riyasetinde gençliğimiz, gelecek ihtiyaçlarımız çerçevesinde ellerinden gelen çabaları sarf edecektir. Kendinizi yetiştirme noktasında şanslı bir ildesiniz. Sadece derslerle, üniversitede aldığınız eğitimlerle değil; dışarıda kuracağınız ilişkilerle beraber çok güzel hatıralar biriktireceğinize inancımız tam” dedi.

Prof. Dr. Elmas: “Üniversitemiz, 6 bini aşan öğrenci sayısıyla büyümeye devam ediyor”

Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Muzaffer Elmas, heyecan ve gururu bir arada yaşadıklarına dikkati çekerek, “Sevgili öğrencilerimize ve aramıza yeni katılan öğrencilerimize, Üniversitemize göstermiş olduğu ilgiden dolayı teşekkür ediyorum. Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi, altyapısı ve uluslararası gelişmelere uygun esnek eğitim modelleriyle tercih edilen bir kurum haline geldi. Üniversitemiz, 53 farklı ülkeden bin 300’ü uluslararası öğrenci olmak üzere 6 bini aşan öğrenci sayısıyla büyümeye devam etmektedir” diye konuştu.

“Türkiye’de ve dünyada örnek bir model olacağına inanıyorum”

Konuşmasında, yapay zekanın önemine de değinen Elmas, Üniversitenin bu noktada yürüttüğü çalışmalara ilişkin bilgilendirmelerde bulundu. Rektör Prof. Dr. Muzaffer Elmas, “Son geliştirdiğimiz yapay zeka destekli eğitim modelimizde inşallah çalışmaları bitireceğiz. Türkiye’de ve dünyada örnek bir model olacağına inanıyorum. Bizde vakıf üniversitesi olarak yaptığımız bu işlerle yüksek öğretime de öncü olmaya çalışıyoruz. Gayretlerimiz de bu yönde olacaktır” ifadelerini kullandı.? ?

“Bugün benim kurumsal olarak eğitim öğretim yılı açılışımın 40’ıncısı oluyor”

Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Dr. Talip Emiroğlu ise, “Bugün benim kurumsal olarak eğitim öğretim yılı açılışımın 40’ıncısı oluyor. Yolculuğumuzun bu noktasında bir meslek yüksek okulu iki üniversite kurmak nasip oldu. Bize duyulan güvene hep layık olmaya çalıştık. Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi’ni kurarken o dönem Kocaeli Üniversitesi Rektörü olan Sayın Prof. Dr. Sadettin Hülagü’nün büyük desteğini gördük. Kendisi bugün burada ilk dersi vererek bizi onurlandırdı” şeklinde konuştu.

“Öğrencilerin 4’te 1’i burslu okuyor”

Türkiye’de 75 vakıf üniversitesinin bulunduğu bilgisini paylaşan Dr. Emiroğlu, şöyle konuştu:

“Ülkemizde bugün 7 milyon yüksek öğretim öğrencisi var. 800 bini vakıf üniversiteleri tarafından okutuluyor. Vakıf üniversiteleri devletimizin üzerinden yılda 3-4 milyar dolarlık eğitim bütçesi yükünü alıyor. Şöyle bakalım; vakıf üniversitelerinde 800 bin öğrenci değil de 3 milyon öğrenci okuyor olsaydı, devletimiz 13 milyar dolarlık bütçeyle 4 milyon öğrenci okutacaktı. Daha iyi, daha kaliteli, daha imkanlı okutacaktı değil mi? Vakıf üniversitelerinin sadece okuttuğu öğrencilere değil, Türkiye’nin her yerindeki öğrencilere katkısı olacaktı. Bunu böyle hesaplamak lazım. 800 bin öğrenciden 200 binini vakıf üniversiteleri tamamen burslu okutuyor.”

Büyükakın: “Yenilikçilik, üniversite eğitim sistemine yapılacak en büyük katkı olacak”

Öğrenciler için yapılan yatırımların öneminden bahseden Kocaeli Büyükşehir Belediye Başkanı Tahir Büyükakın ise, “Biz, öğrencilere araştırmayı, öğrenmeyi, yenilikçi olmayı öğretmenin yolunu keşfettiğimizde belki de en iyi hizmeti öyle yapmış olacağız. Bu zihinler böyle yetişsin. Artık çok daha kısa sürede öğretmiş olduğumuz bilgilerin eskidiğini görüyoruz. Yenilikçilik, üniversite eğitim sistemine yapılacak en büyük katkı olacak” dedi.

“Türkiye’de bu manada çok büyük işler yapılıyor”

Büyükakın, vakıf üniversiteleriyle ilgili ise “Türkiye’de vakıf üniversitelerinin ücretlerinin çok pahalı olduğunu söylerler. Yapay zekaya sordum, ’Amerika’da üniversitelerin ücretleri nedir?’ diye. ’Eyalet üniversitelerinde, eyalet içinde okuyan biri 10 bin dolar, eyalet dışında okuyan biri 20-30 bin dolar seviyesine çıkar. Özel üniversiteler 35-60 bin dolar arasında olur’ diyor. Amerika’da bedava bir eğitim yok. Türkiye’de bu manada çok büyük işler yapılıyor. Muhteşem bir nesil yetişiyor” diye konuştu.

İlk ders Hülagü’den

Konuşmaların ardından Kocaeli Üniversitesi eski Rektörü ve AK Parti Kocaeli Milletvekili Prof. Dr. Sadettin Hülagü “Yaratıcı Beyin–Liderlik, Türkiye’yi Yarınlara Taşımak” konusunda öğrencilere ilk dersi verdi.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

En özel kuaförler yeteneklerini anneleriyle paylaştı

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi’nin Beyaz Kalpler Eğitim ve Gelişim Merkezi’nde “Kuaförlük Atölyesi’ne” katılan öğrenciler, aldıkları eğitimleri anneleri üzerinde uygulayarak hem deneyim kazandı hem de keyifli bir etkinlik gerçekleştirdi.

Yaklaşık bir aydır eğitim gören 18 öğrenci; kişisel hijyen, salon hijyeni, müşteri iletişimi, saç ve deri anatomisi, saç şekillendirme ile kaş tasarımı gibi konularda edindikleri bilgileri annelerine uygulamalı olarak gösterdi. Böylece gençler öğrendiklerini pekiştirirken, anneler de çocuklarının gelişimine tanıklık etti. Etkinlik yalnızca gençlerle sınırlı kalmadı. Merkezde görevli psikolog tarafından annelere yönelik “Duygu Farkındalığı Grup Çalışması” düzenlendi. Bu eğitimle annelerin kendi duygularını tanımaları, ifade becerilerini geliştirmeleri ve çocuklarını daha iyi anlayabilmeleri hedeflendi.

Gençlerden duygusal açıklama

Etkinlikte söz alan öğrenciler, eğitim sürecinden duydukları memnuniyeti dile getirdi. Dilara isimli öğrenci, eğitim sayesinde yeniden okula devam edebildiğini belirtirken, bir diğer öğrenci Melike ise öğrendiklerinden mutluluk duyduğunu söyledi. Muhammet isimli öğrenci de, “Burada kendime yeni bir sayfa açtım, yapamam dediğim şeyleri başardım” sözleriyle duygularını ifade etti. Anneler de çocuklarının gelişimine katkı sunan merkez ve öğretmenlere teşekkür etti.

Güvenli ve destekleyici ortam

Beyaz Kalpler Eğitim ve Gelişim Merkezi, örgün eğitime devam edemeyen 14-18 yaş arasındaki gençlere mesleki ve hobi atölyeleriyle eğitim imkanı sunuyor. Psiko-sosyal destek programlarıyla da öğrencilerin ergenlik dönemindeki sorunlarla baş etmelerine yardımcı oluyor.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Beslenmenin sırları işaret diliyle anlatıldı

Kocaeli’de “İşitme Engelliler Haftası” etkinlikleri kapsamında işitme engelli bireyler için “Sağlıklı Beslenme Eğitimi” düzenlendi.

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Sağlık ve Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Şube Müdürlüğü tarafından Gonca Engelsiz Yaşam Merkezi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen programa, merkezde eğitim alan öğrenciler ve kent genelinden işitme engelli vatandaşlar katıldı. Büyükşehir Belediyesi diyetisyeni tarafından verilen eğitim, işaret dili tercümanı aracılığıyla katılımcılara aktarıldı.

Eğitimde, temel beslenme ilkeleri, karbonhidrat, protein, yağ, vitamin ve mineral dengesi gibi konular anlatıldı. Sindirim ve bağırsak sağlığının önemi, probiyotik ve prebiyotik besinler hakkında bilgi verildi. Toplumda doğru bilinen beslenme yanlışlarının da düzeltildiği programda, katılımcılara örnek bir beslenme programı sunuldu.

Eğitim, diyetisyenin katılımcıların sorularını yanıtlamasının ardından sona erdi.

Kategoriler
İzmit Belediyesi Tüm Belediye Haberleri

Çınar Akademi öğretmenlerine mesleki eğitim semineri

İzmit Belediyesi Çınar Akademi, YKS ve LGS öğretmenlerine yönelik kapsamlı bir mesleki eğitim semineri düzenledi. 27-28 Eylül tarihlerinde Sarısu Gençlik Kampı’nda gerçekleşen program, akademik kaliteyi sürekli geliştirme hedefiyle hayata geçirildi. İki gün süren seminerde, eğitimde güncel yöntemler, öğrenci motivasyonunu artırıcı uygulamalar ve ölçme-değerlendirme süreçlerine dair oturumlar gerçekleştirildi.
NİTELİKLİ EĞİTİME KATKI
Öğretmenler aynı zamanda deneyimlerini paylaşma ve yeni eğitim-öğretim yılı için ortak bir vizyon oluşturma imkânı buldu. Doğayla iç içe bir ortamda gerçekleşen eğitimler, hem mesleki donanıma katkı sağladı hem de kurum içi dayanışmayı güçlendirdi. Çınar Akademi, bundan sonraki süreçte de öğretmenlerinin gelişimini destekleyecek etkinlikler ve programlarla nitelikli eğitime katkı sunmaya devam edecek.
Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Çayırova’ya 24 sınıflı meslek lisesi yapılacak

Kocaeli’nin Çayırova ilçesinde bir hayırseverin desteğiyle 24 sınıflı mesleki ve teknik anadolu lisesi ile otomasyon atölyesi inşa edilecek.

Çayırova Belediye Başkanı Bünyamin Çiftçi, iş adamı Nevzat İnan’ın destekleriyle yaptırılacak okulun inşaat ruhsatını müteahhit firma yetkililerine teslim etti. Ruhsat teslim programına, İnan’ın yanı sıra İlçe Milli Eğitim Müdürü Recep Demir de katıldı. Heyet, daha sonra Şekerpınar Mahallesi’ndeki okul alanında incelemelerde bulundu.

Belediye Başkanı Çiftçi, ilçeye donanımlı bir eğitim yatırımı daha kazandırmanın mutluluğunu yaşadıklarını belirtti. Eğitime yapılan yatırımın geleceğe atılan en büyük adım olduğunu ifade eden Çiftçi, “Geleceğimizin teminatı olan evlatlarımızın daha iyi şartlarda eğitim alabilmesi için ilçemize çok önemli ve donanımlı bir eğitim yatırımını daha kazandırmanın mutluluğunu ve gururunu yaşıyoruz. Girişimlerimiz ve talebimiz sonucu hayırsever iş insanı Nevzat İnan Beyefendi’nin desteğiyle ilçemize 24 sınıflı Doğa Madencilik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile otomasyon atölyesi yapıyoruz. Bu kıymetli eser sadece bugünün değil, yarınlarımızın da en değerli mirası olacaktır. İnşallah kısa sürede inşaatına başlanacak okulumuz, fiziki ortamı ve donanımıyla gençlerimizin hayallerine ve Çayırova’mızın geleceğine ışık tutacaktır” ifadelerini kullandı.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Yalova Bilim Şenliği başladı

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 2-4 ekim tarihleri arasında düzenlenecek Yalova Bilim Şenliği başladı.

15 Temmuz Demokrasi ve Cumhuriyet Meydanı’nda gerçekleştirilen Yalova Bilim Şenliği’nin açılış programı yapıldı. Bilimsel gösteriler ve atölye etkinlikleriyle dolu şenliğin açılış töreninde konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Aytekin Yılmaz, “4007 projeleri bizim Milli Eğitim Bakanlığımızın son 2 yıldır uygulamaya başladığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde tüm okullarımız uyguladığımız beceri temelli eğitimi yaygınlaştırmayı amaçlayan çalışmalardan bir tanesi. Bugün yapmaya çalıştığımız şey yeni Maarif Modeli ile beraber öğrencilerimizin sadece sınıf ortamlarında eğitim öğretim faaliyetleri yürütmesini dışarıya da taşımak, dışarıdaki ortamlarda değişik alanlarda, hayatın değişik yerlerinde de eğitim öğretimi devam ettirmek. Eğitim öğretim iki amaçlı bir iş. Amaçlardan bir tane Akademik bilgiyi öğrencilere kazandırmak, ikincisi de o bilgiyle ürettiğimiz değerleri ahlaki değerler olarak hayatımıza katabilmek. Bugün burada öğrencilerimizin vizyonunu artırmayı amaçlıyoruz” dedi.

Yılmaz, 3 gün boyunca 40 atölyede, 68 farklı etkinlik gerçekleştireceklerini belirterek, “3 bilimsel söyleşi gerçekleştireceğiz ve bu etkinliklere toplam 3 bin 500 öğrencimiz katılacak. Tabii kolay bir hazırlanma süreci değil. Bu projenin hazırlanmasında emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimizi tebrik ediyorum” diye konuştu.

Vali Yardımcısı Osman Sarı, etkinlikte emeği geçenleri kutladı. Konuşmaların ardından şenliğin açılış kurdelesi kesildi. Kocaeli Bilim Fuarının gösterilerinin ardından protokol stantları gezdi.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Başiskele’nin özel yetenekli öğrencileri dersbaşı yaptı

Başiskele’de 9. yılına giren Çocuk Üniversitesi’nde, 2025-2026 eğitim dönemi için 1. kademede 144 öğrenci dersbaşı yaparken, yıl boyunca toplam 576 öğrenci eğitim alacak.

Başiskele Belediyesi’nin Kocaeli Üniversitesi iş birliği ve Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi’nin desteğiyle hayata geçirdiği Başiskele Çocuk Üniversitesi’nde 2025-2026 eğitim öğretim yılı başladı. Bu yıl 9’uncusu düzenlenen program kapsamında, 1. kademede 144 özel yetenekli öğrenci ilk ders zilinin çalmasıyla eğitimlerine başladı. Okulun ilk gününde öğrenciler ve velileri heyecan yaşarken, yeni eğitim döneminde 4 ayrı kademede toplam 576 öğrencinin ücretsiz eğitim, rehberlik ve akademik danışmanlık hizmeti alacağı belirtildi.

Uzman eğitim kadrosu rehberliğinde 8 ay sürecek eğitimler, hafta sonları cumartesi veya pazar günleri sabahçı ve öğlenci gruplar halinde gerçekleştirilecek.

Öğrenciler, birinci dönemde Eğlenceli Bilim ve Deney, Elektrik ve Elektronik Teknolojileri, Eğitici Drama, Masa Tenisi, Kişisel ve Sosyal Gelişim ile Resim dersleri alacak. İkinci dönemde ise Fizik-Kimya-Biyoloji, Robotik Kodlama, Akıl Oyunları, Duyu-Beyin-Beden Koordinasyonu, Okçuluk ve El Sanatları olmak üzere toplam 12 farklı alanda eğitim görecek.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Gölcük’ün genç yetenekleri konservatuvar sınavında ter döktü

Gölcük Belediyesi Konservatuvarı’nın 2025-2026 eğitim dönemi için düzenlediği yetenek sınavına 120 öğrenci adayı katıldı. Sınavda başarılı olanlar 4 Ekim’de eğitime başlayacak.

Gölcük Belediyesi Konservatuvarı, yeni eğitim ve öğretim yılı için öğrenci seçmelerini tamamladı. Mehmet Akif Ersoy Kültür Merkezi’nde uzman eğitmenler nezaretinde gerçekleştirilen yetenek sınavında, 120 öğrenci adayı konservatuvara girebilmek için yeteneklerini sergiledi.

Sınavlar; Klasik Türk Müziği (ud, keman, ney), Türk Halk Müziği (bağlama), batı Enstrümanları (gitar, piyano, yan flüt) ve Şan bölümleri için 60, tiyatro bölümü için de 60 öğrencinin katılımıyla iki ana dalda yapıldı. Değerlendirmeler sonucunda başarılı olan öğrenciler, kayıt işlemlerini tamamlamalarının ardından 4 Ekim Cumartesi günü ders başı yapacak.

Gölcük Belediye Başkanı Ali Yıldırım Sezer, yaptığı açıklamada, gençlerin sanat, kültür ve spor alanında gelişmesi için çalışmalara aralıksız devam edeceklerini belirtti. Sezer, sınavı kazanarak 2025-2026 eğitim ve öğretim yılında eğitime başlayacak öğrencilere başarılar diledi.

Kategoriler
GÜNCEL HABERLER

Geleceğin diş hekimleri yapay zeka destekli eğitimle yetişiyor

https://www.41.com.tr/wp-content/uploads/2025/09/gelecegin-dis-hekimleri-yapay-zeka-destekli-egitimle-yetisiyor-0-ON96KwED.mp4
Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi (KOSTÜ) Diş Hekimliği Fakültesi, yapay zeka destekli tanılama sistemleri ve modern klinik uygulamalarıyla dikkat çekiyor. Fakülte, 60 ünite kapasiteli hastanesi ve uygulamalı eğitim modeliyle geleceğin hekimlerini hem teoride hem pratikte donatarak yetiştiriyor.

Yapay zekanın her alana girdiği günümüzde, eğitimde de teknolojinin tüm imkanlarından yararlanan üniversiteler dikkat çekiyor. Modern altyapısı ve uygulamalı eğitim modeliyle öğrencilerini mesleğe adım adım Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi de özellikle yapay zeka ve uygulama destekli eğitim ile öne çıkıyor. KOSTÜ Diş Hekimliği Fakültesi Periodontoloji Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Gülhan Ünal, teorik ve pratik eğitimin nasıl bütünleştiğini, öğrencilerin yaşadığı zorlukları ve fakültenin sunduğu avantajları anlattı. Ünal, “Biz yalnızca tedavi başarısına değil, hasta memnuniyeti ve etik değerlere odaklanıyoruz. Diş hekimliği teknik bir meslek değil, insana dokunan bir meslektir” dedi.

“Teoriden kliniğe, öğrenciler birebir eğitimle yetişiyor”

60 üniteli modern hastanesi ve birebir akademisyen desteğiyle öğrencilere teoriden kliniğe uzanan prestijli bir eğitim sunduklarını aktaran Doç. Dr. Gülhan Ünal, “Hastanemiz, 60 ünite kapasitesine sahip olup bir genel anestezi ameliyathanesi bulunan, bölgenin en prestijli ve ileri teknolojiyle eğitim veren kurumlarından bir tanesidir. İlk olarak birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda öncelikli olarak teorik eğitim veririz. Bunun üzerine simülasyon eğitimleriyle teknik uygulamaları sağlarız. Ancak öğrencilerimizin manipülasyon ve el yeteneklerini geliştirmelerine rağmen gerçek hastayla henüz temas edemedikleri için mesleki açıdan teorik ve pratiğin birleşmesi ancak staj ve klinik eğitimlerde mümkün olmaktadır. Klinik eğitimlerimiz dördüncü sınıf itibarıyla başlar. Dördüncü ve beşinci sınıflarda sadece araştırma görevlilerimiz değil, anabilim dallarında görev yapan profesör, doçent ve doktor öğretim üyelerinin birebir katılımıyla stajlar ve klinik eğitimler devam etmektedir” diye konuştu.

“Geniş imkanlarla desteklenen eğitim”

Geniş bir eğitim ekipmanı ve imkan skalasıyla öğrencilerin güvenli ortamda bilgi ve tecrübeye ulaşabileceğini ifade eden Ünal, “Türkiye’de eğitim iki kısma ayrılmaktadır. Birincisi, afiliye hastane üzerinden yürütülen diş hekimliği eğitimleri, ikincisi ise kendi özel üniversite hastanesi bünyesinde eğitim veren diş hekimliği fakülteleridir. Sağlık Bakanlığı’yla afiliye olarak çalışıldığı zaman, eğitim ve araştırma imkânları bakanlığın sunduğu ölçülerle sınırlı kalmaktadır. Ancak kendi üniversite hastanesi bulunan kurumlarda, üniversitelerin desteklediği bilimsel araştırma projeleri sayesinde daha geniş bir eğitim ekipmanı ve imkan skalasıyla eğitim verilebilmektedir. Hastanemizin en büyük avantajı, stajlarda araştırma görevlilerinin değil, anabilim dalında görev yapan profesör, doçent ve doktor öğretim üyelerinin birebir öğrencilerle temas ediyor olmasıdır. Bu sayede öğrencilerimiz çok daha güvenli bir ortamda bilgi ve tecrübeye ulaşabilmektedir. Bu süreçlerin her birinde öğrencilerimizin yanlarında oluyoruz” şeklinde konuştu.

“Diş hekimliği insana dokunan bir meslektir”

Sadece tedavi başarısı değil, hasta memnuniyeti odaklı ve etik değerlere sahip hekimler yetiştirmeyi amaçladıklarını vurgulayan Doç. Dr. Gülhan Ünal, “Diş hekimliği teknik bir meslek değildir; insana dokunan bir meslektir. Bu sebeple hastayı yalnızca bir materyal olarak değil, duyuları ve hisleri olan bir canlı olarak algılamak önemlidir. Öğrencilerimiz, yalnızca tedavi uygulamayı değil, hastanın kliniğe ilk girdiği andan itibaren temas kurmayı, korkularını yönetebilmeyi, anlamayı ve buna uygun tedavi alternatifleri geliştirmeyi öğrenmektedir. Eğitimimizde sadece tedavi başarısı değil, hasta memnuniyeti odaklı ve etik değerlere sahip hekimler yetiştirmeyi amaçlıyoruz. Bunun için empati ve iletişim yeteneklerinin yanı sıra liderlik, grup yönetimi ve ekip çalışmasını vurgulayan seçmeli derslerle öğrencilerimize bu donanımı kazandırıyoruz. Klinik uygulamalarımızda ise teorik bilgileri pratiğe dönüştürmelerini sağlıyoruz” ifadelerini kullandı.

“Sunduğumuz hizmet, makine ya da eşya üretmek değil”

Son olarak öğrencilerin insan sevgisiyle yola çıkmaları gerektiğini belirten Gülhan Ünal, “Biz insana dokunan bir meslek icra ediyoruz. Dolayısıyla diş hekimliğini seçmek isteyen öğrencilerimizin insan sevgisiyle bu yola çıkmaları gerekir. Çünkü sunduğumuz hizmet bir makine ya da eşya üretmek değil, doğrudan insanın sağlığına dokunmaktır. Diş hekimliğinin üç önemli avantajı vardır: Çiğneme fonksiyonuna, estetiğe ve konuşmaya doğrudan etki eder. Eğer öğrencinin estetik algısı yüksekse, şifa dağıtma ve iyileştirme üzerine hekimlik yeteneği olduğunu hissediyorsa ve insan ilişkilerinde güçlü ise diş hekimliği doğru tercihtir. Birçok kurumda görev yapmış bir hekim olarak tavsiyem, kendi üniversite hastanesi olan diş hekimliği fakültelerinin tercih edilmesidir. Bunun yanında akademik kadronun yeterliliği, hasta imkanlarının varlığı, kampüs şartları, eğitim içerikleri ve teknolojik altyapı da önemlidir. Hastanemizde yapay zeka teknolojileriyle tanılama sistemlerini, RVG teknolojilerini ve dijital diş hekimliği uygulamalarını rutin olarak kullanıyoruz. Modern eğitim sistemini benimsemiş sağlık kurumlarının tercih edilmesini özellikle öneriyorum” dedi.

Telefon
WhatsApp
Exit mobile version